Activités

Les principales activités de recherches du groupe portent sur les perspectives de l'histoire littéraire de nos jours : Est-il possible de redéfinir la notion d'histoire littéraire et son statut dans un contexte nécessairement interdisciplinaire ?

Le groupe CODHIL travaille sur une histoire de la littérature française en langue hongroise pour un public hongrois qui a dû se contenter jusqu'à présent d'un ouvrage paru en 1963. L'objectif du groupe est de repenser les possibilités d'une histoire littéraire nationale à la lumière de nouvelles réflexions sur le phénomène littéraire. Une telle approche est par définition transnationale, transculturelle, voire transdiscursive.

CODHIL prévoit et prépare et plusieurs colloques internationaux autour des questions théoriques de l'histoire littéraire : son statut, ses limites et son dialogue avec d'autres disciplines à des époques différentes.

Colloque « Histoire de la littérature et jeux d'échanges entre centres et périphéries. Les identités relatives des littératures »,  Paris, les 24 et 25 octobre 2008, en co-organisation avec  l'Université de la Sorbonne Nouvelle - Paris III. L’objectif du colloque est d’étudier les reations «interlittéraires» selon la variation des poisitions et des identités qui peuvent être prêtées aux littératures selon les jeux du centre et de la périphérie. De ces positions et de ces variations de position, les littératures tirent souvent leurs définitions, tant en termes historiques, métahistoriques que culturels et théoriques. Ces jeux peuvent être, au total, caractériser comme des jeux d’auto-identification d’une littérature à travers d’autres littératures. Une telle approche, en termes d’histoire littéraire, devient particulièrement évidente dans le cadre du problème plus général des centres et des périphéries.

Colloque « Frontières de l'histoire littéraire »,  Paris, les 9 et 10 novembre 2007, en co-organisation avec l'Université de la Sorbonne Nouvelle - Paris III. L'objectif du colloque est d'envisager l'histoire littéraire en interaction avec la littérature elle-même, avec la théorie de la littérature ainsi qu'avec les sciences humaines et les sciences sociales, dans une perspective synchronique et en diachronie.